Возможность применения передачи по параболической траектории облегчает некоторые ситуации, которые до этого ученик не был в состоянии решить, и проецирует их на игровое поле. Он может решать сложные ситуации, такие как смена игры с активной зоны на пассивную, или завоевать пространство в глубину с вертикальным ударом.
В прямоугольнике низкий мяч передается под лентой товарищу, находящемуся в 15 м напротив, который, нанося удар, с первого раза должен по параболической траектории перебросить мяч через ленту, привязанную на высоте около полутора метров. Следующий прием товарища должен быть выполнен внутренней стороной стопы. |
Прием мяча в продолжении и последующий резаный пасс позволяет ученику найти немедленное решение возможного давления или противостояния с противником и улучшает способность выносливости. Придание скорости игре позволяет выполнить более быстрое и динамичное наступательное действие.
Трое игроков расположены на расстоянии 15 м друг напротив друга (расстояние изменяется). После низкого пасса игры «дай и следуй» выполняется передача внутренней стороной стопы с последующей резаной передачей товарищу, находящемуся в ожидании (спринт).
Варианты:
● по трое с товарищем, находящимся по центру, который выполняет игру в стену и меняется с товарищем. |
Ситуация 3 против 1 на наступательном этапе на двух смежных полях является видом матча, в котором одновременно принимают участие в динамичной и развлекательной форме 8 ребят. Численное превосходство в этом случае вызывает постоянный поиск свободного пространства, для чего защитники должны, в зависимости игрока, владеющего мячом, выбрать верную позицию для проведения эффективного оборонительного действия. Основной целью является опека противника (занятие позиции).
На двух смежных полях играют матч «3 против 1 + вратарь». После того, как мяч попадает к защитнику, он должен быть передан или низким ударом, или по траектории товарищам, находящимся на другом игровом поле. Защитники не могут перейти среднюю линию. Гол засчитывается, если выполнен «с лету». |
Применение игры в стену, позволяет предложить в матче техническое движение, которые было изучено в предыдущих упражнениях.
На большом игровом поле (25 х 50 м) происходит игра
5 против 5. На наступательном этапе используют правило игры в стену, третья передача выполняется в глубину другому товарищу, который ищет свободное пространство. Защитники должны применять пассивную защиту против нападающего, выполняющего игру в стену, и она становится активной после передачи по траектории в закрытое пространство, в сотрудничестве с защищающимся отделением.
Варианты:
● средняя зона для нападающего, принимающего вертикальную передачу и играющего в стену (нейтральная зона). |
Основная техническая цель:
УДАР ПО МЯЧУ «С ЛЕТУ»
Последовательность тренировки:
● Прием и передача мяча в траектории по параболе
через ленту 35ґ
● Последовательный прием и передача мяча в траектории по параболе
25ґ
● 3 против 1 на двух смежных полях 20ґ
● 5 против 5 20ґ
Количество детей:
Продолжительность:100ґ
Материалы:
● Ограничители
● Куртки
● Двусторонние ворота
● Мячи № 4
● Лента
● Конусы
● Колышки
«Дети имеют право пользоваться здоровой окружающей средой и заниматься спортом в полной безопасности и защите собственного здоровья».
Документ о правах SGS |
