Как важно тренировать дриблинг и обыгрыши 1х1
Как зрители мы всегда взволнованы, когда кто-то вроде Месси делает гипнотический дриблинг, обходя защитников одного за другим на пути к воротам, но если Вы переместитесь с профессионального матча на матч игроков до 12 лет, то такой дриблинг многим покажется второстепенным (тренерам, товарищам по команде, родителям и т.д.), потому что он считается рискованным и эгоистичным. После успеха «Барселоны» Гвардиолы и превосходства Испании в континентальном и международном соревновании в поздних 2000-х и ранних 2010-х годах, юношеские команды настойчиво призывались играть в футбол, используя подход, основанный на владении мячом. К сожалению, данный стиль часто путают со стилем «пас-одно касание-пас-одно касание-пас-однокасание-пас-однокасание-пас-одно касание-пас.
Поэтому в матче с игроками до 12 лет на боковой линии Вы бесспорно услышите, как тренеры, родители и товарищи по команде говорят (кричат) игроку с мячом сделать передачу, что, возможно, является обратным тому, что нужно советовать делать игрокам в этом возрасте. Вместо этого им нужно рекомендовать использовать дриблинг и развивать способности, которые позволят им комфортно чувствовать себя с мячом, потому что когда они станут старше, им будет сложнее привыкнуть к необходимости хорошо владеть мячом, либо потому что акцент в тренировках
переместится с технического развития и подхода «один игрок – один мяч» на более коллективный, тактический подход.
Как сделать так, чтобы игроки более комфортно чувствовали себя с мячом? Как развить технические навыки у игроков? Конечно, всегда происходит совершенствование, но, по логике, самым юным игрокам необходимо давать возможность как можно больше работать с мячом. На тренировках самых юных игроков не менее 75% времени должно уделяться индивидуальной работе игроков с мячом, чтобы они начали уверенно владеть мячом. Тем не менее, вскоре будет необходимо сменить индивидуальную работу без противника на работу в ситуации, в которой будет соперник, для чего и нужны обыгрыши 1х1. Если игроки добьются успеха в обыгрышах 1х1, то они смогут успешно вписываться в модель игры, основанной на владении мячом.
Когда я говорю со своими юными футболистами об обыгрышах 1х1, я подразделяю их на два (атакующих) типа: ситуацию, в которой ты пытаешься обыграть игрока, чтобы продвинуть мяч вперед, и ситуацию, в которой ты, скорее, находишься под прессингом (сопротивляешься прессингу) и просто пытаешься сохранить мяч в своей команде. Данная классификация построена на ментальном восприятии игрока с мячом, и каждую из этих ситуаций можно разделить на четыре подкатегории в зависимости от физического местонахождения игрока команды соперника (лицом к лицу, спиной к прессингу, диагонально или сбоку). Я всегда спрашиваю игроков, могут ли они сначала сказать мне, какие есть типы обыгрышей 1х1, и они всегда могут определить, что игрок, пытающийся обыграть защитника в пространстве или забить гол – это обыгрыш 1х1. Конечно, это огромный аспект футбола; способность вывести игроков из игры и разбалансировать оппозицию благодаря непредсказуемости движения мяча с каждым шагом игрока, владеющего мячом, дает возможность открывать пространство и забивать голы как в юношеском, так и в профессиональном футболе. Опять же, это те ситуации, когда один блистательный момент игрока на самом деле может изменить игру.
Юные игроки должны хорошо обдумать, а также получить рекомендации на счет простого сохранения мяча в своей команде в ситуации обыгрыша 1х1. На мой взгляд, в рамках подхода, основанного на владении мячом, этот тип обыгрыша 1х1 даже более важен. Чтобы успешно открыть пространство для позиционной игры, Вам нужно сдвинуть защитников, а чтобы сдвинуть защитников, Вам нужно привлечь их к мячу. В общем, Вам нужно переместить мяч в те зоны, в которых защитник думает, что он может либо (а) вернуть мяч, либо (b) заставить атакующего сделать ошибку, благодаря которой товарищ по команде получит преимущество. Поэтому игра в тесном пространстве в формате 1х1 чрезвычайно важна, и для получения нужного результата в таких тесных пространствах игроку необходимо умение принимать решение смостоятельно и, когда он стремится обыграть игрока, умение видеть пространство, товарищей по команде и оппозицию вокруг себя, и все это находясь под прессингом. В то время как опорному полузащитнику, находящемуся в подобной ситуации, не нужна взрывная сила крайнего нападающего или нападающего, ему нужно уметь хорошо владеть мячом, так как ему придется играть в сложных ситуациях и будет необходимо использовать свои способности в дриблинге и обыгрышах 1х1, чтобы перемещать мяч в своей команде с целью разбалансировки соперника.
Качества игрока
Одна из проблем в обыгрышах 1х1 заключается в том, что у юных игроков, имеющих доступ к YouTube и Instagram, в головах появляется идея о том, что переступания через мяч, эластико и пас между ног – это единственный способ обыграть защитника, потому что они видят, что так делают профессиональные игроки в клипах. Когда мы приглядываемся к игре и качествам, которые есть у лучших игроков в технике 1х1, то видим, что они не полагаются на переступания, эластико или пас между ног, они полагаются на способность менять направление и скорость, быстро и решительно разворачиваться, останавливаться в нужный момент и видеть, что происходит вокруг. В книге Андреса Иньесты «Андрес Иньеста. Я это заслужил» Пеп Гвардиола (и Пако Сейруло) и Лоренцо Буэнавентура описали умение Иньесты дриблинговать следующим образом.
«Очень сложно научить плохого игрока быть хорошим. На самом деле невозможно научить кого-то дриблинговать. Понимать время, за которое нужно обойти кого-то; то мгновение, когда нужно подловить соперника, когда ты обходишь его; и перед тобой открываются новые условия… Дриблинг, в глубине души, это трюк, манипуляция. Это не скорость. Это не физические данные. Это искусство.»
Лоренцо Буэнавентура говорит: «Андрес останавливается, вот что происходит. Это ключ, самая важная вещь. Люди говорят: «Посмотрите, какой он быстрый!» Нет, нет, это не то. Неважно, какая скорость и как быстро он двигается. Что на самом деле важно – это как и когда он останавливается, и затем как он начинает двигаться вновь.»
Что еще может сделать игрока успешным в дриблинге и в обыгрыше 1х1? Ниже представлено видео с моим бывшим игроком (его рост – примерно 160 см) в матче U18. По мне, это исключительный пример наличия всех качеств, которые должен иметь хороший игрок, и пример, который показывает качества, необходимые для успеха в обыгрыше 1х1: баланс, сила торса, подвижность, ускорение, контроль, техника, креативность, бдительность, способность принимать решения.
Что способствовало его успеху в этом ролике? Его сила, баланс и контроль помогают ему получить мяч; он ускоряется в пространство, он видит пространство за центральным защитником в его зоне (бдительность), продвигает его [мяч] между ног (креативность) и затем ударом с носка отправляет мяч в обход вратаря. В течение этого ролика он касается мяча семь раз: дважды внутренней стороной стопы, дважды подошвой стопы, дважды внешней стороной стопы и последний раз пальцами. В данном видео показаны все качества хорошего игрока и хорошего игрока в ситуации обыгрыша 1х1.
Качества, которые нам необходимы, в основном, одинаковые для обеих ситуаций обыгрыша 1х1, которые были указаны выше. Меняются ли они или должны ли они меняться в зависимости от того, где на поле находится игрок? Если мы посмотрим конкретно на игроков, которые обыгрывают в каждом из сценариев 1х1, то мы увидим, что часто это не так. Опять же, есть четкая разница в мышлении игроков и разница между высококлассными игроками, которая позволяет им проявить себя в разных частях поля, но меняются ли фундаментальные качества? Ниже представлено видео, в котором я собрал некоторые моменты Бускетса и один момент Хави. Бускетс, возможно, лучший опорный полузащитник в мире за последнее десятилетие, который играет важнейшую роль в «Барселоне» и успехе Испании в этот период, а Хави также играл огромную роль в успехе обеих команд, играя в тройке полузащитников, состоящей из Бускетса и Хави с Иньестой перед ним.
Два ролика, которые стоит посмотреть, это ролик с Бускетсом в штрафной площади «Барселоны», который использует свои навыки, чтобы создать разрыв между собой и Кроосом, давая Ракитичу время для движения, и ролик, в котором Хави только что вернул мяч, он хочет сделать передачу, его прессингуют, и он разворачивается.
Ниже представлен еще один ролик с двумя моментами: в первом показан Месси и его знаменитый гол в ворота «Атлетик Бильбао» в финале Кубка Испании по футболу 2015. Здесь видны некоторые из описанных выше качеств: понимание пространства, ускорение и торможение, контроль и техника, баланс и способность принять решение. Во второй части ролика показан Сауль против «Баварии Мюнхен» в полуфинале Лиги чемпионов во время простого разворота.
Нужно признать, что, так как современная игра продолжает развиваться, а пространство, в котором нападающие хотят получать мяч (между линиями, в защитном блоке соперника) становятся все меньше и меньше (из-за защитных тактик, а также и из-за того, что современные команды охватывают бόльшие расстояния, чем раньше), возможность доминировать на этом небольшом пространстве во время владения мячом становится все важнее и важнее, и чтобы доминировать в этом небольшом пространстве, игрокам необходимо обладать определенными качествами.
Применение тренерами в юношеском футболе
Размышления об Иньесте, Бускетсе, Хави и Месси в разделе выше полезны, когда мы рассматриваем качества, которые нужны для хорошего дриблинга и обыгрыша 1х1. Иньеста и Хави известны не своими физическими данными или темпом, а, скорее, своей сообразительностью. Как и любая техническая составляющая игры, принятие решений игроком является нашей важной тренерской задачей. В юные годы особое внимание должно уделяться индивидуальному развитию игрока, впоследствии – всецелому развитию команды. Во взрослые годы акцент смещается, так как нам нужно создать более сплоченную команду, которая позволит использовать индивидуальные навыки в более структурном командном подходе.
Давайте вернемся к матчу U12, о котором мы начали говорить в начале статьи. Опорный полузащитник Вашей команды (мои команды 9х9 играют в расстановке 2-1-4-1) только что отнял мяч у нападающего, но его немедленно начал прессинговать другой игрок команды соперников. Позволили бы Вы ему вести мяч для обхода этого игрока перед пасом или сказали бы ему сделать более безопасную передачу? Что если бы с помощью дриблинга он смог бы разрушить линию и открыть Вашей команде большее пространство для атаки? Если Вы скажете своему опорному полузащитнику сделать передачу, как только начнется прессинг, вместо того, чтобы рискнуть, как Вы считаете, повлияет ли это на его готовность открыться для передачи (как Бускетс), если он находится под плотной опекой? Наша роль здесь заключается в том, чтобы поощрить принятие игроком обдуманного решения. Почему он передал мяч, или почему ведет мяч сам вместо этого? Решение основано на его прошлом опыте, когда это либо обсуждалось на тренировках, либо он сталкивался с этим в подобных ситуациях в предыдущих матчах или наблюдал за более опытными игроками в этом же амплуа.
Как нам создать методологию, которая позволит нам подготавливать игроков, которые будут обыгрывать в 1х1? Наша тренерская задача заключается в том, чтобы готовить и развивать игроков, которые смогут выигрывать в современном и будущем футболе. Как указано выше, наша игра становится мельче в том плане, что защитники хорошо обучены и меняется физическая природа игры, так как игроки охватывают больше пространства и быстрее его закрывают. В связи с этим мы должны быть уверены, что наши игроки адаптированы к этому и пытаются предвидеть ход игры. Нужно понимать, что пространство становится все меньше и игрокам нужна еще более чистая и быстрая техника, а также быстрое мышление. Нам также нужно смотреть, когда, где и как игроки вступают в обыгрыш 1х1.
Статистика показывает, что около 60%-70% обыгрышей 1х1 начинаются с того, что игрок получает мяч, находясь под прессингом со спины или сбоку, и в этом есть смысл, если, как указано выше, игроки стремятся получить мяч в тесном пространстве. Тем не менее, если Вы изучите программы юношеских тренировок и обратите внимание на упражнения на обыгрыши 1х1, сколько Вы увидите разновидностей обыгрышей 1х1 лицом к лицу? Очень редко рассматриваются разновидности, при которых защитник находится в разных ситуациях, когда атакующий принимает мяч, а таких разновидностей большинство.
Просмотрев некоторые ролики выше, мы видим, что игроки оказываются в ситуации численного меньшинства, ограничения пространства, разрушая линии или создавая пространство между собой и своим защитником, чтобы получить передачу. Мы можем перенести это в тренировку, поместив игроков в точно такие же ситуации: ситуации численного меньшинства / нехватки, в которых их прессингуют и они должны обойти прессинг, чтобы сделать передачу вперед, разрушить линии с помощью дриблинга.
Как тренерам нам необходимо удостовериться, что нашим юным игрокам дается возможность обыгрывать соперника и это поощряется во всех типах ситуаций и на тренировке, и в матчах. Ограничение дриблинга в играх в младших возрастных группах из-за возможной ошибки является нецелесообразным для подготовки игроков, наилучшим образом подготовленных к условиям современного и будущего футбола.
Оставляю Вам вопрос. Подумайте о различных сценариях игры, где можно это применить, и подумайте над тем, что является более разрушительным для защитной структуры: 40-ярдовый дриблинг или 40-ярдовый пас? Если игрок может сделать 40-ярдовую передачу в разрез игроку, находящемуся в ситуации 1х1 с вратарем, то это, возможно, лучший вариант! Но позволила ли плохая защитная структура создать возможность для передачи в принципе? А что с 40-ярдовым дриблингом? 40-ярдовая передача линейна, и защита теоретически может адаптироваться к нему, как только мяч отлетит от ноги пасующего, а 40-ярдовый дриблинг может разрушать защитную структуру с каждым изменением направления и скорости.
Гвардиола объяснил свой собственный подход: «Мой первый вопрос всегда следующий: «Может ли этот парень обыгрывать?» Мне нужны только те игроки, у которых есть этот навык, поэтому я всегда обращаю на это внимание. Мне нужны крайние защитники, центральные защитники, полузащитники, полусредние нападающие и крайние нападающие, которые умеют обыграть соперника. Потому что контролю и хорошим пасам можно научиться. Да, дриблинг – это решающий фактор.» - Гвардиола в книге «Эволюция Гвардиолы».
