20.03.2022   Футбол: ФУТБОЛЬНЫЕ ТУРНИРЫ ФОНДА «ПАС В БУДУЩЕЕ» В 2021 ГОДУ

16.10.2021   Футбол: ДЮФЛ г. Москвы представляет расписание Открытых Кубков на август-сентябрь-октябрь!

02.10.2021   Футбол: При оплате турнира СУПЕРБАТТЛ до 14 сентября - кэшбэк по карте МИР 20%.

02.10.2021   Футбол: Международный детский турнир в Турции TURKISH HOLIDAYS 2021

02.10.2021   Футбол: Международная Академия Образования "СМАРТ" приглашаем Ваши команды к участию в III Всероссийском турнире по мини-футболу "Прорыв-2021"

02.10.2021   Футбол: V открытый традиционный детско- юношеский турнир по футболу Кубок «Русского моря»

17.09.2021   Футбол: Приглашаем принять участие в турнире по мини-футболу

17.09.2021   Футбол: ВСЕРОССИЙСКИЙ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКИЙ ТУРНИР ПО ФУТБОЛУ "ОСЕННИЙ КУБОК ФИНИСТА 2021"

17.09.2021   Футбол: Приглашаем Вас принять участие в футбольном турнире «Осенний марафон»

16.09.2021   Футбол: Традиционный открытый детский турнир по футболу, посвященный празднованию Дня народного единства среди команд 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014г.р.

Спортивная ориентация и отбор. А.И. Чикуров, Глава 1. Отбор в процессе спортивной подготовки.

Важно учитывать, что спортивный отбор и ориентация — не одномоментные события на том или ином этапе спортивного совершенствования, а практически непрерывный процесс, охватывающий всю многолетнюю подготовку спортсмена.

 

Обусловлено это невозможностью четкого выявления способностей на отдельном этапе возрастного развития или многолетней подготовки, а также сложным характером взаимоотношений между наследственными факторами, которые проявляются в виде задатков, и приобретенными, являющимися следствием специально организованной тренировки.

 

Даже очень высокие задатки к тому или иному виду деятельности, свидетельствующие о природной одаренности человека, служат лишь необходимой основой больших способностей к занятиям спортом. Действительные же способности могут быть выявлены лишь в процессе обучения и воспитания и являются следствием сложного диалектического единства — врожденного и приобретенного, биологического и социального.

В процессе отбора и ориентации используются разнообразнейшие исследования, которые позволяют получить достаточно полную информацию о спортсмене:

  •  
  • состояние здоровья и уровень физического развития;
  •  
  • особенности телосложения;
  •  
  • особенности биологического созревания;
  •  
  • свойства нервной системы;
  •  
  • функциональные возможности и перспективы совершенствования важнейших систем организма спортсмена;
  •  
  • уровень развития двигательных качеств и перспективы их совершенствования;
  •  
  • способности к освоению спортивной техники и тактики,  перестройка двигательных  навыков и технико-тактических схем;
  •  
  • способности к перенесению тренировочных и соревновательных нагрузок, интенсивному протеканию восстановительных процессов;
  •  
  • психофизиологические способности к мышечно-двигательной и пространственно-временной дифференцировке, оперативному восприятию ситуации и принятию адекватных решений;
  •  
  • мотивация, трудолюбие, настойчивость, решительность, мобилизационная готовность;
  •  
  • соревновательный опыт, умение  приспосабливаться к партнерам и соперникам, особенностям судейства;
  •  
  • уровень спортивного мастерства и способность реализовывать его в экстремальных условиях, характерных для главных соревнований.